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工资待遇(取自可从事岗位薪酬分析)

薪酬区间: 3-30k,其中59.8%的岗位拿¥6-15k/月
根据可从事岗位近一年1605份薪酬样本统计,工资与地区、行业等因素相关,仅供参考,截至 2025-08-13
¥6-15k
59.8%的岗位拿

专业排名/就业分析

根据可从事岗位近一年1605份样本进行统计
第29
教育类
第47
文化教育类
教育类34个专业中,就业排名29。文化教育类69个专业中,就业排名47。
27%
北京
29%
教育/培训/院校
就业单位地区主要分布在“北京”,占27%。 就业单位行业主要分布在“教育/培训/院校”,占29%

可从事岗位(就业方向)

就业方向(就业单位行业分布)

现代教育技术专业就业单位有哪些?主要分布如下:教育科技占34.5%,教育占24.1%,在线教育占21.5%,教育咨询占16.9%,咨询占14.8%,软件占14.3%,研发占14%,文化占13.2%,培训/培训机构/培训学校占12.6%,教育信息化占11.5%,统计依赖可从事岗位近一年相关行业分析,由于样本是跨行业的,行业占比相加可能大于100%,但不影响单个行业的占比分析,仅供参考。

招聘学历要求:本科最多

查看学历分布占比 >
  • 大专
  • 本科
  • 硕士
  • 博士
  • 不限
现代教育技术专业需要什么学历?本科最多,想知道其他学历占比多少,请点击查看

按学历统计

说明:现代教育技术专业工资按学历统计,大专工资¥8.2k,想知道其他学历工资,请点击查看

招聘经验要求:1-3年最多

查看经验分布占比 >
  • 应届生
  • 1-3年
  • 3-5年
  • 5-10年
  • >10年
  • 不限
现代教育技术专业企业招聘需要什么经验?1-3年最多,想知道其他经验占比多少,请点击查看

按经验统计

说明:现代教育技术专业工资按经验统计,应届生工资¥9.7k,想知道其他经验工资,请点击查看

历年招聘工资变化趋势

以下展示“现代教育技术”专业可从事岗位的相关职位平均工资
  • 2024: 对比去年 ?
  • 2023: 下降7%
  • 2022: 下降30%
  • 2021: 增长14%

历年工资变化

说明:现代教育技术专业今年工资怎么样? 数据统计依赖于各大平台发布的公开数据,系统稳定性会影响客观性,仅供参考。

就业前景(历年职位需求变化)

以下展示“现代教育技术”专业可从事岗位的相关职位数据之和
0.006%
占全国

历年招聘职位量占比

说明:现代教育技术专业发展前景怎么样?有前途吗?好找工作吗? 2025年招聘职位1083个,占全国0.006%,曲线越向上代表市场需求量越大,就业情况相对较好。数据由各地招聘网站统计而来,仅检索职位名称。

本科历年招聘工资变化趋势

以下展示“现代教育技术”专业可从事的本科相关岗位平均工资
  • 2024: 对比去年 ?
  • 2023: 下降9%
  • 2022: 下降30%
  • 2021: 增长22%

本科历年工资变化

说明:现代教育技术专业本科工资怎么样? 数据统计依赖于各大平台发布的公开数据,系统稳定性会影响客观性,仅供参考。

本科历年职位需求变化趋势

以下展示“现代教育技术”专业本科可从事岗位的相关职位数据之和
0.02%
占全国本科

本科历年招聘职位量占比

说明:现代教育技术专业本科发展前景怎么样?有前途吗?好找工作吗? 2025年招聘职位758个,占全国本科0.02%,曲线越向上代表市场需求量越大,就业情况相对较好。数据由各地招聘网站统计而来,仅检索职位名称。

硕士历年招聘工资变化趋势

以下展示“现代教育技术”专业可从事的硕士相关岗位平均工资
  • 2024: 对比去年 ?
  • 2023: 下降15%
  • 2022: 下降18%
  • 2021: 增长24%

硕士研究生历年工资变化

说明:现代教育技术专业硕士研究生工资怎么样? 数据统计依赖于各大平台发布的公开数据,系统稳定性会影响客观性,仅供参考。

硕士历年职位需求变化趋势

以下展示“现代教育技术”专业硕士可从事岗位的相关职位数据之和
0.015%
占全国硕士

硕士研究生历年招聘职位量占比

说明:现代教育技术专业硕士研究生发展前景怎么样?有前途吗?好找工作吗? 2025年招聘职位42个,占全国硕士0.015%,曲线越向上代表市场需求量越大,就业情况相对较好。数据由各地招聘网站统计而来,仅检索职位名称。

博士历年招聘工资变化趋势

以下展示“现代教育技术”专业可从事的博士相关岗位平均工资
  • 2024: 对比去年 ?
  • 2023: 下降60%
  • 2022: 增长150%
  • 2021: 下降50%

博士研究生历年工资变化

说明:现代教育技术专业博士研究生工资怎么样? 数据统计依赖于各大平台发布的公开数据,系统稳定性会影响客观性,仅供参考。

博士历年职位需求变化趋势

以下展示“现代教育技术”专业可从事岗位的博士相关职位数据之和
0.008%
占全国博士

博士研究生历年招聘职位量占比

说明:现代教育技术专业博士研究生发展前景怎么样?有前途吗?好找工作吗? 2025年招聘职位4个,占全国博士0.008%,曲线越向上代表市场需求量越大,就业情况相对较好。数据由各地招聘网站统计而来,仅检索职位名称。

就业地区分布

  • 地区 职位量,占比

就业行业分布

  • 专业名称 职位量,占比

专业介绍(学什么)

更多

修业年限:

三年

主要课程:

专业核心课程与主要实践环节:现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、计算机网络、多媒体应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多媒体课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学方案设计、教学设备调试与维修、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

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